Comprendre ce qui se passe lorsque l’on apprend demande du temps, de l’écoute et des occasions d’essayer. Ma démarche consiste à explorer avec vous vos façons de procéder, pour repérer vos appuis et construire des stratégies adaptées à votre objectif.
Partir de votre demande et de vos réussites
Nous commençons par ce qui vous amène : une difficulté, une situation qui se répète ou un changement que vous souhaitez voir dans votre quotidien.
Nous cherchons aussi ce qui fonctionne déjà. Mon fil conducteur est de passer par la réussite : observer une situation réussie, comprendre comment vous vous y êtes pris et explorer ce qui pourrait être réutilisé ailleurs.
Avec un enfant, cette démarche tient compte de votre demande de parent et de ce que votre enfant exprime lui-même.
Prendre en compte la tête, le cœur et le corps
La psychopédagogie positive constitue le socle de mon accompagnement. Elle invite à considérer ensemble les façons d’apprendre, les émotions et les ressentis corporels.
Concrètement, nous pouvons explorer la manière d’aborder une consigne, mettre des mots sur un découragement ou prendre un temps pour observer son état de disponibilité avant une activité.
Les propositions sont ajustées à la personne, à son rythme et à la situation rencontrée.
Explorer votre manière d’apprendre
Ma formation en orthopédagogie, spécialisée en gestion mentale et actuellement en cours de certification, enrichit cette réflexion sur les apprentissages.
À partir d’activités et d’échanges, je vous invite à décrire ce que vous faites mentalement pour être attentif, comprendre ou mémoriser. L’objectif est de mieux connaître vos stratégies et d’en expérimenter d’autres, sans vous enfermer dans une catégorie.
Ma pratique est également enrichie par les outils proposés par Pédago’Vie, notamment autour de la conscience multisensorielle, du langage écrit, de la mémorisation, du mouvement et de la concentration.
Essayer, observer et ajuster
Une stratégie se teste dans une situation concrète. Nous observons ensemble ce qui vous aide, ce qui reste difficile et les ajustements à envisager.
Nous cherchons ensuite comment réutiliser ces découvertes dans votre quotidien. L’autonomie reste le fil conducteur : vous permettre de choisir progressivement les outils qui vous conviennent et de savoir quand les mobiliser.